有時候,傷害孩子的,反而不是成長過程中遇到的困難和痛苦,是來自與親近的父母。而語言是傷人的,往往父母說的話會在孩子心里留下不可磨滅的陰影。
今天奔哥給大家整理了傷害孩子的八句話,寶爸寶媽們,千萬不要再用語言刺傷孩子的心了!
1、你看看別人家的×××,再看看你!
每一個孩子都是獨(dú)立的個體,都有他的閃光點(diǎn)和長處。
千萬不要總是把自己的孩子和別人去比較,更不要用別人的長處來打擊孩子的短處。這樣不僅會讓孩子變得沒有自信,也會滋生出“嫉妒”,“仇恨”等其他情緒。

2、“我不管你了,隨你的便好了。”
當(dāng)父母說出這句話的時候,都是氣頭上,可是孩子會當(dāng)真,他們會覺得“爸爸媽媽會隨時不要我的,只要我做的不夠好”,在這樣的心理下成長起來的孩子,會沒有自信也會缺乏安全感。
3、“我怎么會生你這樣的孩子”
即使孩子做錯了一件事情,也不要就否定他的所有。
就事論事的和他好好談?wù)劊麜兊迷絹碓矫骼怼H绻看魏⒆臃噶隋e誤之后,你都抱怨這句話,他會覺得自己不該出身在這個世界上。長此以往,就會越來越自卑。
4、“住嘴!你怎么就是不聽話。”
不要一味要求孩子服從自己,更不要去控制孩子。孩子有自己的想法,要尊重他們的意見。我們應(yīng)該培養(yǎng)有主見的孩子,學(xué)會與孩子說話,而不是簡單的讓孩子服從。
5、“我說不行就不行。”
別耍“因?yàn)槲沂悄惆职帧钡耐L(fēng),懼怕不等于信服,尊重孩子的選擇,學(xué)會與孩子商量,聽聽孩子的建議。
6、“一看你就知道不行”
不管孩子做什么,千萬不要打擊孩子的自信心,要鼓勵孩子。要相信,每個孩子都是潛力股,都有亮點(diǎn),只不過是你還沒有發(fā)現(xiàn)而已。
7、“就知道玩,什么時候?qū)W習(xí)能這么上心?”
探索孩子喜歡的教育方式,沒有一個人在年幼的時候是不喜歡玩的。但父母應(yīng)該教導(dǎo)孩子正確的玩,有趣的玩。在玩耍的過程中同樣可以學(xué)習(xí)到課本上學(xué)不到的知識,我們不應(yīng)該剝奪孩子玩耍的權(quán)力,但可以正確引導(dǎo)。
8、“怎么這么笨!”
總說孩子胖,孩子會在潛移默化中覺得自己真的很笨。長此以往,孩子在未來的學(xué)習(xí)和生活中,就會變得沒有自信。更會以“自己笨”為由,覺得自卑。
給寶爸寶媽5句忠告:
1、成長比成功重要——輸?shù)闷鸬暮⒆映晒?/p>
現(xiàn)在我們的教育太過浮躁,一昧追求成功,追求結(jié)果,去忽略了比這些還要重要的過程。記得以前看過這樣一個故事,孩子出去上夏令營,老師把一個完整的西瓜拿上來,問孩子們這是什么。
可有個孩子怎么說也不承認(rèn)它是西瓜,后來老師了解才知道,他在家吃的西瓜都是媽媽剖好去好籽的,他從來沒有見過完整的西瓜。重視孩子成長的過程吧,孩子的童年也只有一次而已!
2、經(jīng)歷比名次重要——過分溺愛造成孩子無能
很多報道上說,現(xiàn)在的孩子心里承受能力差,禁不起挫折,這些都是因?yàn)樗麄冃r候,家長從來沒有給過他們?nèi)魏蔚哪挕?/p>
從小到大,不管是男孩還是女孩,家務(wù)沒有做過一點(diǎn)點(diǎn),連自己的事情父母都代勞了。父母以為這是為他們好,殊不知,過度的保護(hù)帶來的是孩子的無能。
可以包容孩子,讓家成為孩子后的港灣;可以理解他,讓他找到溫暖和安全感,在彷徨和沒有出路時,給他指條路而不是給他一堵墻。
3、付出比給予重要——給孩子愛你的機(jī)會
有些人覺得孩子還小,不懂得爸爸媽媽的愛。其實(shí),孩子比我們想象中還要愛我們自己。
一位媽媽說:“萌萌很小的時候,很喜歡吃蝦,有一次周末我特意買了一些蝦回來做給他吃,因?yàn)橄胱屆让榷喑渣c(diǎn)所以我都舍不得動筷子。沒想到萌萌發(fā)現(xiàn)了,他說媽媽你怎么不吃呀,你不吃的話我也不吃了。”
讓孩子學(xué)會去愛,學(xué)會去付出愛,這樣他才不會自私,才會理解什么叫做責(zé)任感。過分溺愛、縱容滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。
4、對話比對抗重要——別跟孩子“較勁”
孩子在成長的過程有叛逆期,當(dāng)有自我意識覺醒的時候,孩子就會開始對父母說不,也就是常說的“對著干”。
父母這個時候,如果只是埋怨孩子不聽話,不好好溝通的話,這樣的問題就會越來越嚴(yán)重。我們不要想著去控制孩子,要把孩子當(dāng)做一個獨(dú)立的個體,他有他的想法,也許不一定成熟,但是也是值得我們?nèi)A聽的。
青春期的孩子正處在成人感迅速增強(qiáng),但心理卻不成熟的時期,他希望得到大人的尊重,又對父母缺少基本的信任,因此逆反心理很強(qiáng),心靈的大門只朝著同齡人開放,這時候他特別需要心靈關(guān)懷,需要理解。
5、激勵比指責(zé)重要——欣賞孩子,告訴他“你能行”
生活在鼓勵中的孩子,一定會是陽光而自信的。如果一味地對孩子表示不滿、求全責(zé)備,帶給孩子的是負(fù)面信息,讓孩子怯弱、抑郁,甚至產(chǎn)生厭世情緒。
曾經(jīng)有科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)W(xué)校里,告訴一群智商普通的孩子:“你們是天才,你們的智商在學(xué)校,將來一定會成為人才。”孩子們相信了,老師也相信了,他們的父母也相信了。活在這樣積極暗示里面的孩子,真的越來越,后真的成為了人才。
所以說,孩子從小生長在“你不行”的環(huán)境中,慢慢地會把“你不行”內(nèi)化為“我不行”,他就真的不行了,"說你行,你就行,說你不行,行也不行!"
對于孩子來說,有沒有天分不是重要的,重要的是興趣和自信心。多鼓勵孩子一點(diǎn),他一定會做的比你想象的更!








